Des outils indispensables pour prévenir et rééduquer
les troubles du langage oral et écrit
Cette série d'épreuves imaginées et étalonnées par Andrée Girolami permet, d'une part, de savoir si l'enfant est prêt à aborder l'apprentissage de la lecture et de l'écriture et d'autre part, de constater par un bilan précis les éléments défaillants qui seront à éduquer ou rééduquer.
Les différentes épreuves permettent de situer avec précision les déficits à rééduquer.
Le CALE a été revu et corrigé par Michelle André, M-J. Luyet et L. Ginesy.
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