Les troubles de type aphasique sont responsables de l'incapacité totale ou quasi-totale de lire, d'écrire ou de parler chez les enfants dits non lecteurs, non transcripteurs ou mauvais parleurs, chez les analphabètes "vrais" et chez la plupart des enfants "dysphasiques".

Ces échanges interdisciplinaires autour de la clinique et de la théorie permettront de mieux suivre la recherche poursuivie par l'auteur et exposée dans les cours donnés à l'hôpital Necker.

 

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